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진정한 리더는 무엇일까요?리더가 되면 업무를 직접 잘 수행하는 것만으로는 충분하지 않습니다.구성원의 성과를 지원하고, 조직 안에서 발생하는 다양한 관계와 갈등을 조율하며, 변화하는 환경에 맞춰 조직의 방향을 제시해야 합니다.​현대경제연구원은 이러한 리더의 역할 변화를 고려해리더십 역량을 성과관리·사람관리·조직관리·변화관리의 영역으로 구분하고, 각 영역에서 요구되는 역량을 체계적으로 설계합니다.​따라서 리더십 교육은 “우리 조직의 리더에게 지금 필요한 역량은 무엇인가?” 에서 시작할 필요가 있습니다.​탄탄한 리더십은 직급별 역량으로부터 시작현대경제연구원 리더십 교육은 기본적으로 전통적인 리더십 이론을 기반으로 신뢰도 높은 교육과정을 설계합니다.리더십 모델에 따라 고급리더, 중급리더, 초급리더를 구분하고, 리더십교육 각 리더에게 필요한 역량을 정의하여 세부 교육과정을 구성합니다.직급역량초급 리더십변화관리 &amp성과관리조직의 방향을 수립하고 변화와 혁신을 이끌어야 하는 리더를 대상으로전략적 사고, 변화관리, 코칭·권한위임, 성과관리 등의 역량을 강화합니다.중급 리더십조직관리 &amp사람관리 &amp협업강화실무자와 조직을 연결하는 중간리더에게 필요한업무관리, 갈등관리, 커뮤니케이션, 협업 등의 역량을 중심으로 교육을 구성합니다.고급 리더십조직관리 &amp셀프 리더십처음 리더의 역할을 맡은 구성원이 자신의 역할을 이해하고 조직 안에서 효과적으로업무를 수행할 수 있도록 셀프리더십, 업무 실행, 커뮤니케이션 등의 역량을 강화합니다.중간 리더의 경우, 역할인식 → 업무관리 → 갈등관리 → 협업강화 라는구체적인 역량 영역으로 리더십교육 나누어 교육과정을 표준화하였으며 총 3개 과정 16시간으로 구성되어 있습니다.​01. 역할인식 | Cognizer실무자에서 리더로 역할이 변화하면서 발생하는 역할 갈등을 이해하고, 리더로서 자신의 역할을 명확하게 인식합니다.​02. 업무관리 | Coordination성과창출을 위한 업무지원과 업무수행 프레임워크를 이해하고, 구성원에게 효과적으로 업무를 전달하는 방법을 학습합니다.​03. 갈등관리 | Conflict Managing조직에서 발생하는 갈등의 유형과 원인을 이해하고, 갈등을 해결하기 위한 프로세스와 대응 방법을 학습합니다.​직급에 역량을 더해 AX 리더십의 핵심역량을 도출현대경제연구원 리더십 교육은 전통적인 리더십 모델에만 의존하지 않고, 새로운 시대에 맞는 리더십 역량을 끊임없이 제시합니다. 리더십교육 ​실제로, 고객사인 A 제약사의 경우, 직급에 따른 교육도 진행하지만, 특정 직군에게 필요한 역량별 교육이 함께 설계되었습니다.계층별 역할과 직무 역량에 대해 더 빠르게 습득할 수 있도록 참여형 교육을 적극적으로 반영하였는데요.현대경제연구원의 리더십 교육은 이론을 전달하는 데서 끝나지 않고, 강의·영상·활동·토의·발표·실습 등 다양한 교육방법을 활용합니다.강의를 통해 리더십 이론과 핵심 개념을 이해하고 토의·활동을 통해 우리 조직과 실제 업무 상황에 적용해 보는 시간을 가집니다.​이후 발표와 실습으로 동료들과 생각을 공유하고 실제 상황을 연습하며피드백 시간을 통해 교육 내용을 현업에서 어떻게 활용할지 구체화할 수 있습니다.​우리 조직의 리더에게 필요한 역량은 무엇일까요?리더십 교육의 목적은 직급이 달라질 리더십교육 때 필요한 역량을 습득하기 위함입니다.​우리 조직에서 리더에게 요구되는 역할은 무엇인지, 현재 강화해야 할 역량은 무엇인지,그리고 현업에서 어떻게 활용할 것인지까지 연결하는 것이 중요합니다.​현대경제연구원은 직급에 따른 역할 변화를 반영한 교육과정으로, 우리 조직에 필요한 ‘역량’을 제안합니다.리더십 오프라인 교육, 현대경제연구원과 함께 우리 조직 맞춤형 교육을 시작해보세요!#현대경제연구원 #HRD #HRI #기업교육 #오프라인교육 #집체교육 #기업교육 #직원교육 #직원역량강화 #기업직무교육 #직무역량강화 #기업교육지원 #합숙교육 #직무교육 #리더교육 #임직원교육 #오프라인리더십교육 #온라인교육 #기업교육견적 #리더십교육​​Powered by Knowledge사람을 움직이고 세상을 변화시킵니다.